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1、激活刷卡機(jī)套路騙局

激活刷卡機(jī)套路騙局

貪小便宜，似乎是一種天性，有些人一聽到有小禮品免費(fèi)送，立即蜂擁而至，作為商家也深知這一點(diǎn)。

近日在增城某購物廣場(chǎng)舉辦的“美食節(jié)”，和朋友去湊熱鬧，去了逛逛吃吃之余，還看到了一個(gè)展臺(tái)在免費(fèi)派公仔。聽到有東西派，當(dāng)然想去看看，現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)穿著長(zhǎng)款羽絨服的女主持人，站在臺(tái)上，對(duì)著臺(tái)下的人聲稱是公司出錢購買這些小禮品免費(fèi)送大家，只為宣傳公司的“學(xué)習(xí)機(jī)”。現(xiàn)場(chǎng)看到，小禮品有雨傘，紙巾，小公仔，既然是免費(fèi)的，我們也想著湊熱鬧，領(lǐng)個(gè)小禮品什么的（免費(fèi)的不拿白不拿）。

此時(shí)臺(tái)上的主持人看到圍觀的人越來越多，立即停止派小禮品，開始推銷他們的產(chǎn)品“學(xué)習(xí)機(jī)”，（一個(gè)像平板電腦的學(xué)習(xí)機(jī)）。

一開始臺(tái)上的主持人說，免費(fèi)送，還說只送給家里有孩子并且真的能用上的，聲稱這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)并不便宜，價(jià)值3-4千塊，送給大家只為宣傳！（其實(shí)這只是套路的開始）

當(dāng)時(shí)我也以為他們真的是免費(fèi)送，想著可以給家里的小孩領(lǐng)一臺(tái)，就站著繼續(xù)在觀看。主持人在噼里啪啦說了一大堆臺(tái)詞后，后來又說，這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)雖然是免費(fèi)送的，但是激活學(xué)習(xí)機(jī)需要付費(fèi)，只要去就近的任何一家新華書店，里面有這個(gè)牌子的學(xué)習(xí)機(jī)銷售的都可以付費(fèi)激活，激活費(fèi)用是70-90元左右，還問大家愿不愿意。

用幾十塊錢能給孩子領(lǐng)個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，大家肯定都踴躍地說愿意的！見臺(tái)下的街坊反應(yīng)熱烈，接著主持人又說，怕現(xiàn)場(chǎng)有的人領(lǐng)回去并不是真的給孩子用，既然到哪里都能激活，那不如現(xiàn)場(chǎng)激活，現(xiàn)場(chǎng)激活只需要50元！

大家一聽，比自己拿去激活更便宜，真正有需要的人肯定更加愿意的！在場(chǎng)的人都爭(zhēng)先恐后的說要付錢。主持人一看大家都這么舍得，又開始下套了，說“這個(gè)激活費(fèi)呢，我也不收你們的，說好送你們的，就是送你們的，我這么說就是想考驗(yàn)?zāi)銈兊降咨岵簧岬贸鲞@個(gè)錢”。

說完之后，又開始說一堆廣告詞，老是問大家，你們舍不舍得為孩子花這個(gè)錢，愿不愿意為孩子花這個(gè)錢？說實(shí)話，現(xiàn)在的家長(zhǎng)，就算自己省吃省用，誰都不會(huì)對(duì)自家孩子吝嗇，尤其是對(duì)孩子學(xué)習(xí)方面的，不然也不會(huì)站這么久聽她說那么多話。

接著主持人對(duì)臺(tái)下一堆人開始篩選之后，選出了10個(gè)人左右，說要送學(xué)習(xí)機(jī)給這10個(gè)人，接著又開始下套了，說這個(gè)機(jī)子是送你的，激活費(fèi)也不用你出，但是學(xué)習(xí)機(jī)里面產(chǎn)生的“學(xué)習(xí)資料費(fèi)”，就要自己掏錢！

說到這里，終于說到重點(diǎn)了，主持人說這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)能從小學(xué)用到高中，一共是12年級(jí)的學(xué)習(xí)資料，費(fèi)用是2399元，平均下來每一個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)資料費(fèi)是199.9塊，這個(gè)費(fèi)用你們回去激活了學(xué)習(xí)機(jī)之后，在學(xué)習(xí)機(jī)里面交費(fèi)就可以了！主持人又開始每個(gè)人問一輪，你們舍不舍得給孩子花這個(gè)錢，是真的舍得我才送！最后給選中的10個(gè)人都發(fā)了這個(gè)所謂的學(xué)習(xí)機(jī)，讓他們每人手拿一臺(tái)。

這10個(gè)人拿到學(xué)習(xí)機(jī)就可以順利走人了嗎？當(dāng)然不是！真正的重點(diǎn)才開始，然后主持人又說“不能走這么快，我們是幫公司打工的，送出去也要有真憑實(shí)據(jù)，等下要一起拍個(gè)大合照做個(gè)證據(jù)。”

這樣這10個(gè)人只能拿著學(xué)習(xí)機(jī)在傻傻地等，以為真的拍了合照就能順利免費(fèi)領(lǐng)走學(xué)習(xí)機(jī)。主持人隨機(jī)選了一個(gè)人，問他回去是不是真的能給孩子交“學(xué)習(xí)資料費(fèi)”！這家長(zhǎng)說“能”！

此時(shí)主持人拿了個(gè)刷卡機(jī)出來說“既然這個(gè)“學(xué)習(xí)資料費(fèi)”早晚也得交，不如就在我這里交了，也可以展示你的誠意，這機(jī)子我也送得放心。”

這個(gè)被“擺上臺(tái)”的家長(zhǎng)表示可以，但主持人又“變卦”說“不會(huì)收錢，我其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)闶遣皇钦娴纳岬媒o孩子出這個(gè)錢。”（圍觀的人群中，有人說這“家長(zhǎng)”是做媒的，大家覺得是不是？）

之后主持人，把臺(tái)上10位領(lǐng)了學(xué)習(xí)機(jī)的家長(zhǎng)都問了一遍，大家都說可以交錢，這時(shí)候主持人說，這樣吧，我隨機(jī)挑一個(gè)家長(zhǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)交這個(gè)“學(xué)習(xí)資料費(fèi)”，看看是不是真的愿意，然后挑了一個(gè)家長(zhǎng)，說“既然早晚也得交，你不如現(xiàn)在交了，也好展示你的誠意，也讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾看看，我們這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)是真的送了給你，我們也送得放心”！

接著工作人員就把剛剛那個(gè)刷卡機(jī)拿了出來，前面幾次都是試探，這次是真的要收錢，那位家長(zhǎng)猶豫了一下，主持人就說“剛剛問你們?cè)覆辉敢獾臅r(shí)候，你們大家都說愿意，都說舍得為孩子花這個(gè)錢的哦”！

最后那位家長(zhǎng)猶猶豫豫地還是交了這個(gè)所謂的“學(xué)習(xí)資料費(fèi)”！就這樣這等于變相是用2399元買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)？

試問一下，兩千多塊錢去哪買不到學(xué)習(xí)機(jī)呢？主持人就是這樣一步一步的給現(xiàn)場(chǎng)的人下套，有些人礙于面子不好意思說不要，就給了，挑了10個(gè)人，到最后真的要交錢的時(shí)候，只有幾個(gè)人給了錢，那些沒給錢的，都給工作人員帶到一旁，把學(xué)習(xí)機(jī)要了回來，大家說這套路深不深！

作為消費(fèi)者，如果是明買明賣，自由交易，別說2000多，就算是5000，這錢大家都花得心安理得，但是用這樣的方式一步一步去套路消費(fèi)者，大家說這樣有問題嗎？

最后不得不說，這種推銷套路一層又一層，實(shí)在令人防不勝防，這種套路劇本加上主持人的演技，不得不說真是太絕了。

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